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语文论文
小学语文论文
· 放飞心灵2007-8-9
· 浅谈“作后引导”2007-8-9
· 体验中转换  拓展后重构--例谈《鲸》等常2007-8-9
· 观察作文在唐山市的推广(下)2007-8-9
· 学生习作《练胆》2007-8-9
· 从“《小木船》现象”受到的启发(上)2007-8-9
· 黄瓜2007-8-9
· 通讯联谊活动融德育与作文为一体2007-8-9
· 为什么要作文的思考(下)2007-8-9
· “全程作文引导法”的诞生(二)2007-8-9
· 对作文教学从内容入手的研究(中)——一2007-8-9
· 作文教学让学生体验成功2007-8-9
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初中语文论文
· 多媒体语文教学的误区2007-8-9
· 阅读教学“五注意”2007-8-9
· 浅谈语文教师的角色和修养2007-8-9
· 优化课堂教学过程,关注学生生命状态2007-8-9
· 收获在过程和方法中2007-8-9
· 情感在中学数学教学中的作用2007-8-9
· “新教材”实验过程“得”“失”探讨2007-8-9
· 对当前课改背景下某些教学行为的反思2007-8-9
· 学生创造性思维的培养方法及其原则.2007-8-9
· 谈语文课教学“以学生为主体”2007-8-9
· 语文研究性学习选题的引导思想2007-8-9
· 初中历史课标特点(上)2007-8-9
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高中语文论文
· 短文五章2007-8-9
· 2005年文科综合考试大纲新变化2007-8-9
· 快乐,作文教学的永远追求2007-8-9
· 高中语文教本与读本跨联策略初探2007-8-9
· 话剧百年随想2007-8-9
· 个人自传范文2007-8-9
· 谈谈文字表达能力训练 2007-8-9
· 我看唐诗2007-8-9
· 2005年高考语文作文的新动向!!2007-8-9
· 论作文三步法理论在语文教学中的重要作用2007-8-9
· 高三语文教学的反思2007-8-9
· 诗歌是生活的审美超越2007-8-9
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