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构建美育教育创新人才培养新模式

2019年3月15日 来源:人民网教育 编辑:网友上传 字体:[ ]
原标题:构建美育教育创新人才培养新模式

  【代表委员手记】

  习大大总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的学问艺术界、社会科学界委员时强调,学问文艺工编辑、哲学社会科学工编辑都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责,承担着以学问人、以文育人、以文培元的使命。2018年春节前夕,我作为鉴赏团嘉宾,为中央电视台综合频道录制了大型诗词学问音乐节目《经典咏流传》,该节目在全国引起强烈反响和广泛好评。有感于此,我在2018年全国两会提出了“将美育教育推广到基层和全民”的提案。在此基础上,经过思考与调研,今年全国两会上,我的提案是“构建新时代美育教育人才培养新模式”。

  通过调查研究,我发现在二、三线城市与广大城镇农村地区,学问艺术教师队伍整体素质不高。因此大家要继续依托高等艺术院校优势,做好人才定向培养,提升全国县乡镇级学问馆站师资队伍整体水平。要做好定向招生与就业工作,造就出一支政治素质硬、业务能力强、学问修养高的高素质教师队伍,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,逐渐实现对基层地区从“输血”到“造血”的转变,使基层学问工作开展得更为有效。

  通过调研,我发现大家的主旋律、主流价值观作品在社会流行的视频App中的呈现,还有很大的提升空间。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。大家需要不断引领与满足人民群众的审美情趣和文艺需求,并把社会主义核心价值体系转化为人民群众的自觉追求。但目前存在的问题在于,过去传统的工作方式与新时代的传播方式还存在不完全匹配的问题。利用新平台传播传统学问,需要有新方法、新手段、新途径。

  基于目前基层美育教育人才培养不到位、美育教育宣传工作不到位的现状,我提议艺术类院校与基层学问部门共同发力,一同构建新时代美育教育人才培养新模式,真正把学问与艺术相结合的全民美育落到实处。

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