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成为“学问使者” 学子应该具备的优秀品格

2018年10月18日 来源:人民网教育 编辑:网友上传 字体:[ ]

今年端午节,刘津巧(右)在当地的龙舟赛活动中为外国小朋友先容中国书法。刘津巧供图。

今年5月,黄飘莹(中)作为经济委员会的主席参加了中欧青年领袖论坛,主持了围绕中国和16个中东欧国家的“模拟16+1”中欧领袖论坛。图为她在主持会场。黄飘莹供图。

在中外学问交流中,海外学子拥有独特的“学问使者”优势。他们中越来越多的人意识到这一点,并主动肩负起向世界传播中国声音、讲述中国故事的责任。

中国青年

应有独特的学问表达

“一带一路”倡议提出5年来,提高了世界对中国学问的认知度。对于这一点,身在海外的学子感触颇深。

庄容天现在英国攻读牛津大学博士学位,对于中国国力的提升和英国社会对中国的了解不断增加,他深有体会。“去年,在牛津大学联盟内,牛津大学中国学生学者联谊会有了属于自己的常务委员的席位。这意味着中国青年能在此平台上发出自己的声音并拥有决策权。”庄容天说道。

数十年前,庄容天的父亲也曾就读于牛津大学。庄容天说:“父亲告诉我,他们那一辈人当年在英国留学时,英国人对于中国知之甚少。而到了大家这一代,身边的英国人开始或多或少地了解中国。一个有趣的例子是,现任牛津学联主席在称呼中国学联主席时,会用中文称他为‘书记’,而不是用英文称其为‘阁下’,可见其对于中国社会有一定了解。”

除此之外,很多国家的企业也很认可中国留学生,愿意为他们提供更多的就业机会。

田会子硕士毕业于匈牙利赛德格大学,毕业后在当地一家跨国物流企业工作。她说:“‘一带一路’倡议使匈牙利企业受益,大家海外学子也增加了就业机会。我就找到了自己喜欢的工作。”

随着中国国力的增强和“一带一路”倡议的实施,世界对中国学问的认知度不断提高,中文在国外出现的频率也越来越高。刘津巧就读于以色列巴伊兰大学。不久前,她看到特拉维夫某个正在修建的铁路旁贴了中国国旗,还挂出了印有中文的横幅。“看到这一景象的时候,真的有一种身为中国人的强烈自豪感。我兴奋地指给身旁的以色列朋友看,告诉她这是跟中国有关的项目。”刘津巧说道。

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