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对外经济贸易大学“首届重点中学校长前沿峰会暨人才贯通培养研讨会”在京举行

2018年11月20日 来源:人民网教育 编辑:网友上传 字体:[ ]

人民网北京11月16日电   对外经济贸易大学“首届重点中学校长前沿峰会暨人才贯通培养研讨会”昨日在京举行。本次峰会以“新时代全球治理人才贯通式培养”为主题,北京教育考试院院长钱军、上海市教育考试院院长郑方贤、全国人大代表石家庄市第二中学校长邵喜珍以及来自全国22个省市的85位中学校长及代表参加,共同探讨新高考改革模式下中等教育与高等教育有效衔接,分享新高考改革经验,讨论中等教育与高等教育衔接路径。

会议现场 玉君/摄

“中学和大学是不同教育阶段,但对学生的培养应该是一体的而不是割裂的”,对外经济贸易大学校长王稼琼教授指出,教育领域综合改革正有序推进,高中新课改、考试招生制度改革等都对未来人才培养提出了更高的要求。尤其是高考改革,这是高中和大学相互支撑、相互配合、紧密衔接、互相促进的改革,改革扩大了学生选择权,也从另一方面要求高中与大学做出相应改革,来应对选择权的拓展与更迭。

北京教育考试院原副院长臧铁军进行了高考评价体系构建、高考考试改革方向解读,他表示,要把高考改革理念融入课堂教学,把立德树人融入各学科教学,课堂教学要紧跟时代发展,注重教学思维的综合性和整体性,把握好模块教学的分合关系,建立主动运行的课堂教学评价机制。

上海市教育考试院院长郑方贤谈到,上海市通过“一个核心文件和两个实施办法”深化上海高考综合改革,探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制的“两依据一参考”的录取改革。他表示,2017年实施新高考方案后,突出“选择性”这一核心和“科目组合”的特点实现考试成绩、高考录取率和位序的平稳有序,使学生培养和评价体系更加科学多元,提升了学生进入大学后的适应性和成长。

据了解,参会的全国80多位中学校长和代表分别就新高考制度下构建特色先修课程的途径、新高考制度下构建职业规划特色课程的路径、多元招生模式下高中的路径选择三个议题进行讨论交流,共同表达了对高等教育和中学教育贯通人才培养体系建设的高度关注,也表现出对新高考制度下高等教育改革的深入思考。

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